El Blog d'en Max i en Sammy
lunes, 15 de febrero de 2016
Dia Internacional contra el Càncer Infantil
Avui 15 de febrer, Dia Internacional contra el Càncer Infantil, a Max&Sammy volem fer homenatge a tots els nens i nenes que estan lluitant actualment contra aquesta injusta enfermetat. Molts ànims per a tots i totes!
viernes, 5 de febrero de 2016
La disfressa des dels ulls d'una nena
Hola de nou amics i amigues, avui dia de Carnestoltes, vull compartir amb vosaltres un fragment d'una sessió que vaig tenir amb la Mati, una nena de 7 anys que té pors i en especial li fa molta por el Lord Vordemor, el dolent de Harry Potter.
MATI: - A mi em fa por el Lord Vordemor, saps qui és?
SONIA: - Sí, és el dolent que surt a Harry Potter, vols que posi la seva foto a l'ordinador?
M: - No, no ho facis!
S: - Per què?
M: - Perquè em fa molta por la seva cara.
S: - Però tu saps que és un senyor disfressat, no?
M: - Com?
Li ensenyo a l'ordinador l'actor real i després a l'actor caracteritzat.
M: - Ala! Li ensenyaràs al meu pare?
S: - Sí, si tu vols sí. Et segueix fent tanta por?
M: - No se... si li miro només la cara a aquest sí però a l'altre no.
S: - Però és la mateixa persona.
M: - Ja...
S: - Perquè, escolta una cosa, ara que s'apropa carnestoltes, tu et disfressaràs?
M: - Sí, de bruixa.
S: - En serio? I què pensarà un nen de 3 anys quan et vegi pel carrer? Tindrà por de tu?
M: - No perquè vaig disfressada i jo soc una nena normal.
S: - Ja, però l'actor de Harry Potter també és un home normal que va disfressat i et fa por. Et semblaria molt estrany que un nen petit et veiés i es posés a plorar?
M: - Sí, no ho havia pensat així...
Quan ens disfressem podem convertir-nos en allò que admirem o temem però darrera la màscara seguim sent nosaltres mateixos.
Feliç carnestoltes des de MaxySammy!
jueves, 4 de febrero de 2016
jueves, 21 de enero de 2016
Sammyconsell sobre: els materials personalitzats
Al mercat trobem una gran gama de llibres, quaderns i jocs que són perfectament aplicables a molts infants que comparteixen una problemàtica similar, però ara bé, de tant en tant és important entregar-los quelcom que els faci sentir protagonistes del seu problema i per aquest fet us presentem una eina fantàstica per a treballar la pre-escriptura o les dificultats motrius alhora d'escriure. Es tracta de que el nen o nena pugui aprendre a posar el seu nom amb l'ajuda d'una plantilla de cartró com la que us presentem a la fotografia següent.
La Tània està aprenent a escriure el seu nom i cada dia ho fa millor amb l'ajuda de les plantilles de lletres.
Aquest recurs el podem fer servir per moltes coses a part del que us hem indicat, només es tracta de crear i buscar la forma de motivar als nostres nens i nenes.
Què us sembla a vosaltres?
jueves, 24 de diciembre de 2015
miércoles, 23 de diciembre de 2015
Sammyconsell sobre: els resultats del 1r trimestre
Per a la majoria dels nens i nenes, avui han començat les vacances de Nadal, les escoles han tancat i les notes també han arribat. A partit d'aquest moment, els esperen dues setmanes dolces a alguns i lleugerament amargues a aquells que no han aconseguit superar una o més d'una assignatura.
Primerament cal no desmoralitzar-se, ha finalitzat el primer trimestre però encara queda molt de curs pel davant per a poder recuperar-ho.
Per a aquells que a la tornada de les festes els toca les recuperacions, us donem uns consells de com podeu organitzar aquests dies festius:
1) Els dies "prohibit estudiar"= hi haurà dies especials en que s'ajuntarà la família i toca estar ben rodejats. Es per això que queda prohibit estudiar:
- La tarda del 24 i els dies 25 i 26 de desembre.
- La tarda del 31 de desembre i el dia 1 de gener.
- La tarda del 5 i el dia 6 de gener.
2) La resta dels dies de festa caldra alternar els moments d'estudi amb els de joc, lectura i estones de consola/internet/tablet que molts nens/es desitgen per tenir-ho prohibit entre setmana, els dies que van a l'escola. Això sí, cal que aquestes estones siguin controlades i supervisades pels adults. Si s'agafa com una rutina els nens poden treballar:
- Nens i nens de primària: una hora pel matí i 45 minuts per la tarda.
- Nois i noies de secundària o batxillerat: dues hores pel matí i una per la tarda.
Si les estones d'estudi són aprofitables al cent per cent, passaran volant i els quedarà molt de dia lliure per jugar amb els regals.
martes, 15 de diciembre de 2015
Consumisme nadalenc
Durant el mes de desembre, els carrers s'omplen de llums i ens envaeix la necessitat de comprar i regalar.
Ara a més, ens han incorporat el Black Friday americà amb la intenció de llençar al mercat ofertes en molts productes. Comprem i gastem. Els comerços obren en dies festius per aprofitar la època de vendes, però la pregunta és: comprem més del que és necessari?
Falta poc més d'una setmana perquè arribi Nadal però les taules ja fa dies que estan plenes de neules, bombons i torrons. A la nevera no falta la millor carn i exquisits congelats. A l'armari roba festiva i brillant per celebrar el cap d'any i que no falti beguda per a tothom.
Ens permetem els excessos perquè toca? Com creiem que reben els nens i nenes aquests missatges? Vindran dies de molts regals, les famílies han fet racó per aconseguir el somriure dels més petits. Aleshores, cal tant? Cal tanta anticipació? Tanta bogeria?
Siguem conscients que som nosaltres els primers que ens deixem enganyar per missatges consumistes i després no entenem perquè els nens d'avui en dia no es conformen amb el que tenen i s'avorreixen molt aviat del que demanen.
Suscribirse a:
Entradas (Atom)





